Ghibula torna a scuola
Ghibula e i suoi folletti, Pia e Dino, sono andati a giocare con la 3°A della scuola primaria di San Polo di Torrile per aiutare i bambini a trovare i…
1 FormaMentis – La memoria e il suo guardiano: l’ippocampo
La nostra mente, forse la cosa più complessa che esista sulla e l'uomo vorrebbe etichettare ogni singolo neurone. E' una sua necessità! dividere, classificare ed etichettare tutto nei particolari. Peccato…
2 FormaMentis – Occhio e Orecchio alla Biodiversità
Partiamo dal principio che la biodiversità è la base dell'evoluzione, questo significa che più siamo diversi e più abbiamo probabilità di adattarci all'ambiente in continuo cambiamento e soprattutto avere la…
3 FormaMentis – Intelligenza Verbale e Visiva
In “Occhio e orecchio alla biodiversità” abbiamo parlato di come il nostro cervello sceglie un sistema rappresentazionale per acquisire informazioni. Ora vedremo due differenti modi per elaborarle. Secondo due famosi…
4 FormaMentis – Visione Olistica della persona e dell’apprendimento
Il famoso psicologo israeliano ideatore del metodo Feuerstein si è occupato dei bambini con problemi di apprendimento dovuto a diverse cause. Egli sostiene che l'intelligenza è plastica, quindi è in…
5 FormaMentis – Malfunzionamento Neurobiologico o Diversità?
Tenendo conto della biodiversità e della versione olistica dell'apprendimento, consideriamo le difficoltà etichettate come dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia. Il modello medico, visto come benevolo, riconosce che le difficoltà non…